[自行打包] 学习通上的课程《大学生恋爱与性健康》（带字幕） [1+4.43G][百度盘]

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4 O5 J3 ~0 Y, l# g学习通上找到的课，感觉挺有意思就下下来了
+ W* i- H" L9 f2 Q, q" ^5 A1 m) z字幕也做了一份（不过有两节课没有字幕）

  h5 W( ]: Y8 a- v/ F+ W" C5 `3 l因为是用租的号来传，所以炸了大概不会补
https://pan.baidu.com/s/14eEe-NIUf6aF9cWXXNGzlA?pwd=1145
! A/ f" j6 B/ G9 _
目录：
+ ~7 i& I% m2 I  |1
性文化概论
1.1引言
) O+ f: g) G* g9 N/ D  q1.2中国古代性文化概述
1.3中国古代性文化历史演变
1.4世界性文化纵览
1.5东西方性文化比较
/ o( w4 Y2 I+ ]- w/ |* F5 B$ m  z  I2
性生理与性心理发展
9 a& h' }8 |% j& u7 B2.1性生理概述
2.2社会性别
2.3金赛性向发展理论
2.4弗洛伊德性心理发展理论
2.5皮亚杰的两性发展动力
2.6两性性别差异的决定因素
2.7大学阶段亲密关系现状
2.8大学生性心理特点
2.9“谈恋爱”的深度解读
3
我们的身体 我们自己
5 T  ^8 U+ ~- R" |9 a3.1自我以身体划界
3.2身体的开放度与亲密等级
8 Y1 ^- R) d+ p" y2 p& v7 E4 g3.3小组讨论：你的身体开放度
9 m- s$ U' \& r' [& j4
  T6 X6 s' G6 }! I, @% B1 [5 c亲密中的安全与安全的性爱
  m* R+ T. E4 `$ n( Z4 W! _) I( @4.1个体性发展的路径
4.2什么是安全的性爱
8 \, c$ c. n, z6 ^. L4.3大学生如何取悦自己
7 h1 ^; h0 ~" j' p( \" B% I5
性的深度分析
5.1广义的性与狭义的性
) k& J3 b6 W8 z5 b! j5.2男女性感的差异
5.3大学生对性问题的探索
6
1 ^& S  i6 o! T! p健康的性标准
6.1健康性爱的衡量标准
6.2性道德与人格品质
6.3小组讨论：你的情爱价值观
0 h2 Q/ G5 x- K! i7
  N& e; R5 A- o2 C( m异性交往中的法则
$ }& E# s: b- X5 C, D7.1如何说“yes/maybe/no”
7.2亲密交往中的自我调控
* ~4 X8 `* ~/ b  z7.3性对大学生活的影响
8
' g1 ^6 q0 ?9 Q! Z大学时期 “you can do, you can’t do”
% c% m/ A2 @9 I# s8.1你的性态度
8 A& i  u4 f. t( D8 _8.2性、爱与婚恋
- @  t2 k. V; t8.3小组讨论：你的大学爱情
! g5 T8 H" p: F' j9 b) f; [; C9
深度认识艾滋病
' L8 q& m& V" n) a/ q1 n. L8 a9.1艾滋病防治学习目标
9.2HIV的致病机理
0 {9 w: M  _# v% U9.3感染HIV后经历的几个阶段
# o0 k1 s. D6 E9.4艾滋病是如何传播的
9.5艾滋病的防控难点（一）
  @9 z% V$ F, f( {4 l% t9.6艾滋病的防控难点（二）
( L6 l7 {% b0 y4 p( J/ x" ]" H10
艾滋病的防治
10.1艾滋病的防治策略
10.2艾滋病的防治成果
10.3治疗方法及面临困难
10.4积极预防艾滋病
10.5大学生群体的防艾现状
10.6坚持安全性行为/远离毒品
. U0 l( K; q+ H0 z+ l3 z, O10.7艾滋病自愿咨询检测
' Q4 [6 J) [" |9 W+ b: s11
HIV感染高危人群防艾
11.1同性恋不是艾滋病的代名词
11.2大学生群体同性恋防艾现状
% k. j' C; v0 |/ j  y; I. Q; s+ d
* ]3 Z% `' {$ j5 [$ i打包证明：
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